2018年海南高考生物学科分析报告及教学建议

机译：试验田里花依旧,应对疫情稳当头——2020年高考语言文字运用试题分析与2021年备考建议

机译：评估新的信息和通信技术（I.C.T.）在加强生物学科研究中应用的教学方法方面的作用

机译：漫谈生物学科的趣味性教学

机译：高校英语教学模式的普遍性研究在高考改革和自主学习概念背景下

机译：对中国实验性高考英语考试进行分析，并提出修订建议。

机译：关于公共卫生学校中公共卫生护理教学的建议：1964年4月向公共卫生学校协会提交的第二份报告。

机译：建议在巴西的教学医院进行工作限制的医学报告建议在巴西的大学医院进行工作限制的医学报告建议在巴西的大学医院进行工作限制的医学报告

机译：三个城市学区的教学领导，教学质量和学生成就的建议性证据

机译：在为报告输入文本时建议自动完成术语的系统，工作站，在为报告输入文本时建议自动完成术语的方法，用于分析多个报告的方法以及计算机程序产品

机译：林业与生物学科的教学方法

机译：离子交换树脂的负载分析方法，改进建议方法及分析结果报告