首页> 中文期刊> 《新教育》 >做学生“马拉松”的陪跑者

做学生“马拉松”的陪跑者

         

摘要

读阿莫老师的"三部曲",犹如看了一场充满爱心、温馨的教育电影。阿莫老师的贴心、无微不至,无一不深深感染着我们读者。读后思考,学生的学习宛如一场马拉松跑步,学生学习的技巧、调整学习的心态、树立学习的目标等,需要一个漫长的过程。而我们教师,就好比这场马拉松跑步的陪跑者。本文就从这个角度,谈谈如何做好一名陪跑者。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号