京东方“价值创造”的另类法门

机译：价值创造和价值表达创新价值创造工作组5GL报告

机译：“技术管理和价值创造”：价值和价值创造过程的转变

机译：“技术管理和价值创造”：价值和价值创造过程转型

机译：多学科/新领域价值创造教育计划的发展：农业－工业合作领域价值创造计划第二阶段报告

机译：通过客户参与B2B市场来创造客户价值：价值创造和价值共享的视角。

机译：虚拟社区中的可持续价值共同创造：多元化的共同创造经验如何影响共同创造意图

机译：人力资源与质量管理与碰撞陀螺仪。看组织价值创造的另类方式

机译：大中华地区的民主价值观，政治结构和另类政治

机译：（1）为投资者创造教育价值（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）降低教育价值的教育金融工具和方法

机译：（1）为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）减少加拿大个体学生的个人和总债务，以及（4）增加和促进民办教育的获得

机译：教育金融工具和方法，用于（1）为投资者创造教育价值（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）减少美国学生的个人债务和债务总额，以及（4）增加和便利接受私立教育的机会