基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧结构改革研究——以“思修课”为例

张元; 沈春梅; 朱凌云

首页> 中文期刊> 《大陆桥视野》 >基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧结构改革研究——以“思修课”为例

基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧结构改革研究——以“思修课”为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

基于互联网+智慧教育的价值理念和技术应用,以思修课教学实践为例,力图从理论教学、实践教学、在线教学三方面理清思政课教学供给侧结构改革.坚持“以学生为中心”的教学原则,体现教学内容、方法手段的“创新性”,即课程内容要反映前沿性和时代性,教学形式要呈现先进性和互动性,学习结果要具有探究性和个性化.从“内容”与“方法”切入,以“问题链”教学理念和方法,利用智能网络技术建构学习环境和载体平台,建构交互式知识情境体验场景,使学生在熏染教化中进行自主性学习,在线上情境场景中体验和建构价值理念和知识体系,在理论、实践和在线教学过程中提升思政课教学的思想性、理论性、亲和力、针对性.

著录项

来源
《大陆桥视野》 |2020年第6期|89-91|共3页
作者
张元; 沈春梅; 朱凌云;
展开▼
作者单位

江苏海洋大学MPA教育中心;

江苏海洋大学马克思主义学院;

江苏海洋大学马克思主义学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
“互联网+”智慧教育; 思政课教学; 供给侧结构改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧结构改革研究——把村庄嵌入课堂 [J] . 张元 ,沈春梅 ,宋忠好 . 大陆桥视野 . 2020,第009期
2. 基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧改革研究——以“浸润式”教学模式建构为例 [J] . 朱凌云 ,张元 . 大陆桥视野 . 2020,第5期
3. 基于"互联网+"智慧教育的思政课教学供给侧改革研究——新时代思政课教师的角色转换 [J] . 于涛 ,沈春梅 ,张元 . 大陆桥视野 . 2021,第001期
4. 基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧改革研究——培育“思政课”好教师 [J] . 于涛 ,张元 . 大陆桥视野 . 2021,第004期
5. 基于"互联网+"智慧教育的思政课教学供给侧改革研究——"思政课"好教师释义 [J] . 宋忠好 ,于涛 ,张元 . 大陆桥视野 . 2021,第007期
6. “互联网+”时代高校思政课实践教育教学改革——以大学生理性爱国主义的弘扬与培育为例 [C] . 廉颖 . 2016天津科技大学教学研讨会 . 2017
7. 基于“互联网+”的高职思政课混合式教学模式应用研究——以“思想道德修养与法律基础”课为例 [A] . 赵玉琴 . 2020

基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧结构改革研究——以“思修课”为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅