新课标下班主任角色转换的探讨

赵红

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在新课程改革全面推行的今天,作为学校的顶梁柱,班主任老师应该如何看待自身的工作尤为重要.传统教学告诉我们班主任拥有更多的是严厉的神情、严格的班规、严格的要求,而这些往往造就的是没有个性和缺少创新精神的学生.面对新课改,我们班主任老师的思想观念和具体做法都必须有所改变,要充分认识新课改赋予班主任的角色内涵,成功完成班主任角色的转换.只有这样,才能从实质上深化教育改革,全面提高学生素质,培养出符合时代的人才.

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来源
《中国新技术新产品》 |2010年第9期|236|共1页
作者
赵红;
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作者单位

黑龙江省五常市背荫河中学,黑龙江,五常,150227;

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正文语种 chi
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关键词
班主任; 角色转换;

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