读写任务写作的应对策略

王士龙

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读写任务写作的应对策略

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2014年高考的硝烟渐渐散去,刚刚考过的高考试卷中出现的新题型、新动向拨动着同学们最敏感的神经.今年江苏卷中的书面表达就是如此.因为之前公布的2014年江苏省考试大纲说明已经提到过“读写任务”写作这种新题型,所以今年高考采用这种形式也不算意外.但是,与江苏卷以往的书面表达相比,这种形式对学生的思维判断、审题立意和语言表达能力都提出了更高的要求.下面就结合2014年江苏卷的真题,谈一谈读写任务写作的应对策略.

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来源
《新高考（高三英语）》 |2014年第9期|36-40|共5页
作者
王士龙;
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