中国高等教育百年三问

单元庄

首页> 中文期刊> 《新西部（中旬刊）》 >中国高等教育百年三问

中国高等教育百年三问

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章论述了钱学森、胡适、作者本人关于中国教育百年来的三问.反思当代中国高等教育目标方向存在的偏颇,认为百年西化的高等教育在一定程度上丢失了中华优秀的教育传统.作者大篇幅地阐释了中华优秀的教育传统的内涵,从制度基础、功能设计、属性定位、目标价值乃至专业形态和办学模式探索高等教育体制新的选择:重构“打破政治与教育权力垄断,社会层级间自由流动”的制度基础;重建主体功能:培养“先天下而忧”的治国精英;重塑目标价值:国家社会利益至上+个人全面发展;构建职能凌越、思想独立和专家治校办学组织运行机制;深化教育体制法规改革,回归本质属性:国家重器与公器.并探索具体的对策.

著录项

来源
《新西部（中旬刊）》 |2016年第2期|100-102|共3页
作者
单元庄;
展开▼
作者单位

西安朝华管理科学研究院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教育; 三问; 教育价值; 方向; 中华优秀传统; 对策;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中国高等教育百年三问 [J] . 单元庄 . 新西部：中旬·理论 . 2016,第2期
2. 影响中国百年高等教育史上三次飞跃发展的高等教育政策研究 [J] . 陈玉玲 . 河北师范大学学报：教育科学版 . 2017,第2期
3. 中国之问、世界之问、人民之问、时代之问——以《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》为中心的考察 [J] . 王斌 . 湖南省社会主义学院学报 . 2022,第4期
4. 建党百年民族高等教育“中国道路”发展的三重逻辑 [J] . 王世忠 ,赵宇琦 . 学术探索 . 2022,第1期
5. 中国百年高等教育三次飞跃中高师教育的发展 [J] . 陈玉玲 . 河北师范大学学报：教育科学版 . 2018,第6期
6. 乡土中国的精神隐喻与灵魂的百年"天问"——《古船》新论 [C] . 张丽军 . 中国当代文学研究会第十八届年会 . 2014
7. 中国行政问责制主体研究——以同体问责为主导、异体问责为补充的多元异体行政问责体制 [A] . 周洁 . 2008

中国高等教育百年三问

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅