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农村小学阅读兴趣班如何有效开展

摘要

在农村小学语文阅读教学中,教师要充分考虑到当前农村地区小学运营现状以及保有的教学资源,综合利用各项教学资源展开农村阅读学,通过建立农村小学阅读兴趣班的形式培养小学生阅读能力,强化小学生阅读兴趣。所以在本次论文研究当中对于该项工作的意义作出了分析,并且根据当前农村语文教学工作现状提出了具有针对性的教育举措,用以促进农村小学语文教育工作高质量完成。

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