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宁夏开展继续医学教育项目管理的分析

         

摘要

目的 探讨宁夏继续医学教育项目开展的现状和效果.方法 统计分析宁夏2009-2012年度申报继续医学教育项目的 形式、参加人数及人员类别.结果 近4年医学会加强继续医学教育项目的 申报管理,形式以学术会议和专题讲座为主,参会人员多为年轻的主治、住院医师和研究生,而且以获得学分为主要目的.结论 继续医学教育项目的 组织实施,是促进医学教育工作完善和发展的重要环节,有益于继续医学教育工作逐步走上规范化管理的轨道.

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