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早期预警评分系统与沟通模式对高危患者干预的效果分析

         

摘要

cqvip:目的分析早期预警评分(MEWS)和标准化沟通模式(SBAR)指导下的模拟训练对高危患者的识别和干预效果。方法选择新入职的拟进行护理培训的护士56名,分为实验组和对照组,每组28名,实验组以MEWS和SBAR为指导进行专科培训及模拟训练,对照组采用常规专科培训及模拟训练,2组护士培训后比较识别高危患者的能力及所护理高危患者的疾病情况。结果 2组护士对危重患者的干预结果进行分析,实验组护士各项结果明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 MEWS和SBAR能明显提高护士对高危患者的识别率和综合护理能力,提高护理满意度,值得推广。

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