心理减压模式在规范化培训护士中的应用效果

汪晓燕; 王丽萍; 段伟; 郑玉萍

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心理减压模式在规范化培训护士中的应用效果

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目的探讨心理减压模式在规范化培训护士中的应用和效果.方法对60例规范化培训护士运用心理减压模式,采取压力知觉量表、应对方式问卷(CSQ)、症状自评量表,比较实施前后规范化培训护士的心理、行为评估结果.结果通过心理减压模式,规范化培训护士的心理处于缓解状态,干预组干预后得分明显高于干预前,并且明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);2组干预前后症状自评量表评分比较差异有统计学意义(P＜0.05),干预后得分低于干预前,干预组干预后得分明显低于对照组(P＜0.05).结论运用心理减压模式能减轻规范化培训护士的心理压力状况,对提高规范化培训护士的心理健康水平,缓解心理压力和职业倦怠具有重要意义.

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来源
《宁夏医学杂志》 |2020年第6期|552-555|共4页
作者
汪晓燕; 王丽萍; 段伟; 郑玉萍;
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作者单位

宁夏回族自治区人民医院宁夏银川750002;

宁夏回族自治区人民医院宁夏银川750002;

宁夏回族自治区人民医院宁夏银川750002;

宁夏回族自治区人民医院宁夏银川750002;

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正文语种 chi
中图分类心理疗法;
关键词
心理减压模式; 规范化培训; 护士;

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