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赵艳玲;
江苏省淮安市淮阴区开明中学;
江苏淮安223300;
音乐教学; 精彩导入; 小组合作; 评价;
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:小组合作,包容和不满的学生:对音乐课堂中非正式学习的一些回应。在英国埃克塞特RIME大会2007上发表
机译:旨在通过改建的角落打造新的销售楼层创建可以通过加强团结而享受的商店
机译:东京朝日打造宿舍,办公室,享受“聚会和生活”
机译:学校氛围和建设高效学校:学生对学校结构和支持性学习环境的看法如何影响他们对学校的享受。
机译:使用CBPR与阿拉斯加土著大学生一起打造信任研究的新遗产
机译:通过评估实验对享受大学生享受公园的享受方面的研究,从评价实验对使用和管理参与的动机
机译:亚稳态碱土原子的高效化学生成。
机译:家用服装实践教学材料-学生可以自由选择实践的商业模式,轻松享受轻松实践
机译:为ladepalette打造stuetzrahmen的基石,为此框架打造的seitenteil和stuetzrahmen。
机译:Free Breeze窗户系统是一种暂时或永久位于打开锁定位置的窗户与窗框之间的间隙中的设备。该设备捕获外部风,并通过勺将其引导到房屋或场所的内部,而不会打扰闭合的窗帘,从而使场所中的居住者可以享受外面的微风,同时在关闭窗帘的情况下享受私密性。
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