刍议高校音乐乐理教学的创新

斯琴; 石垚

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刍议高校音乐乐理教学的创新

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在现代高校音乐教育中，基础乐理知识的教学占有举足轻重的地位，是一门培养学生最基本的音乐素养的课程。乐理教学内容繁多，理论性较强，传统的教学方法单一枯燥，教学效果差，已经无法满足现代音乐人才培养的需求，所以只有对高校音乐乐理教学进行改革和创新，才能使乐理教学达到理想的效果。文章对乐理教学的三个方面进行了探索创新，为教学工作提供参考。

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来源
《北方音乐》 |2014年第4期|173-173|共1页
作者
斯琴; 石垚;
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作者单位

内蒙古民族大学音乐学院;

内蒙古通辽028000;

内蒙古民族大学音乐学院;

内蒙古通辽028000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
乐理; 高校教育; 音乐教育; 教学方法; 创新;

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