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李燕;
湖南工业大学音乐学院;
湖南株洲412007;
ISAS; 高校; 研究性学习; 声乐实践课;
机译:高校体育美术课“和谐教学法”的研究与实践-以高校体育舞蹈教学为例
机译:混合式教学模式下高校专业课教学设计初探
机译:通过优化声乐学习脑电路的可变性改善外来折音的假设
机译:虚拟现实教学法在高校本科教学中的应用与实践教学方法 - 以轧制技术为例
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:miR-9调节鸣禽中基底神经节的发育性声乐学习和成年声乐表现
机译:高校知识管理主动性初探-以虚拟大学的质量管理专业/本科专业为例。
机译:研究宽吻海豚(Tursiops truncatus)声乐学习的技巧
机译:声乐学习设备和声乐学习计划
机译:在体育活动的实践中作为教学法显示和/或记录场景的设备
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
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