初中音乐中应用情感教学的价值

葛玲洁

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初中音乐中应用情感教学的价值

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音乐教育的本质是审美教育,中小学音乐教育是学校实施美育的重要途径.音乐课程以审美教育为核心.培养审美能力是音乐教育的核心目标.音乐教学的核心任务是情感体验.音乐课程是激发情感的艺术课程,教学注重师生间的情感沟通,强化情感体验是实施音乐审美教育的根本途径.本文研究了出总音乐教学中的情感教学的价值,探索了音乐课堂情感教学的具体策略方法.为初中音乐课堂教学中培养学生的积极情感提供参考借鉴.

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来源
《北方音乐》 |2019年第3期|107-108|共2页
作者
葛玲洁;
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作者单位

萧山区朝晖初级中学,浙江杭州 311201;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
初中音乐教学; 情感教学;

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