比较教育视野下的中俄音乐教育略谈

张佳硕

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音乐教育,作为教育体系中美育教育的一个方面,承担着对学生进行核心素养,人文主义关怀及艺术修养的培养任务,是核心学科中至关重要的一门.俄罗斯音乐教育体系可以说从1949年以来一直影响着我国音乐教育的方方面面,上至政府政策制定,下至学校的具体音乐教育实施,普遍存在着"以俄为师"的烙印.而在"一带一路"的政策影响之下,为促进中国音乐教育事业的长足发展,需要"引进来"与"走出去"相结合的世界视野.

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来源
《北方音乐》 |2019年第3期|252254|共2页
作者
张佳硕;
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作者单位

河北北方学院研究生学院,河北张家口 075000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
音乐教育; 俄罗斯; 比较教育; 文化传统;

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