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新型冠状病毒肺炎疫情防控期间人体解剖学教学的实施和思考

         

摘要

人体解剖学是一门重要的医学基础医学科,具有实践性强,知识量大,专业词汇多等特点.其教学质量对学习后续的课程意义重大.在新型冠状病毒肺炎防控期间,没有实验课的支持,单纯依赖网络平台进行人体解剖学教学面临一定的困难.为了将疫情对教学的影响降到最低,本文在分析了学科的特点及上网课可能存在问题的基础上,总结了我校“停课不停教、停课不停学”过程中解剖学教学的一些经验,并对以后的发展进行思考,提出建议.

著录项

  • 来源
    《西北医学教育》 |2020年第4期|660-663|共4页
  • 作者单位

    西安交通大学医学部基础医学院人体解剖与组织胚胎学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院人体解剖与组织胚胎学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院人体解剖与组织胚胎学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院人体解剖与组织胚胎学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院人体解剖与组织胚胎学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院人体解剖与组织胚胎学系 陕西西安710061;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论、教学法;
  • 关键词

    人体解剖学; 网络教学; 新型冠状病毒肺炎;

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