评判性思维在PICC置管中的应用效果

朱俊青; 赵建琴; 张雁; 郑素芬; 卢艳娥

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评判性思维在PICC置管中的应用效果

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目的：：探讨评判性思维方法在PICC置管中的应用效果。方法：选取2008年2月~2010年2月在我院进行PICC置管患者223例，未对PICC置管护士进行评判性思维培训；选取2010年3月~2011年12月在我院进行PICC置管患者254例，对PICC置管护士进行评判性思维培训，比较培训前后置管失败、静脉炎、导管堵塞、血栓、导管脱出、非计划性拔管等发生情况。结果：培训后PICC置管失败、静脉炎、导管脱出、非计划性拔管发生情况均低于培训前，两者比较有统计学意义(P<0.05)。结论：有意识地培养护士的评判性思维能力，有助于护士在PICC置管中主动运用所获得的信息，提高穿刺成功率，减少并发症的发生，提高护理质量。

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来源
《护理实践与研究》 |2015年第1期|128-129|共2页
作者
朱俊青; 赵建琴; 张雁; 郑素芬; 卢艳娥;
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作者单位

050031 石家庄市河北医科大学附属第一医院;

050031 石家庄市河北医科大学附属第一医院;

050031 石家庄市河北医科大学附属第一医院;

050031 石家庄市河北医科大学附属第一医院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
评判性思维; PICC; 培训;

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