个性化健康教育在类风湿性关节炎病人护理中的应用

蔡旭; 肖剑伟; 郭粉莲; 叶志中

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个性化健康教育在类风湿性关节炎病人护理中的应用

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[目的]探讨个性化健康教育在类风湿性关节炎病人护理中的应用效果。[方法]选择2013年4月—2015年5月在我院住院治疗的160例类风湿性关节炎病人,随机分为两组各80例。观察组病人在常规用药指导基础上进行个性化健康教育,对照组病人给予常规治疗及护理,比较两组病人临床效果和预后情况。[结果]观察组病人的健康知识评分、用药依从性、饮食依从性和功能锻炼依从性均高于对照组,两组比较差异有统计学意义（P均＜0.001）;观察组病人总有效率高于对照组病人,两组比较差异有统计学意义（P＜0.01）;观察组病人护理后疼痛评分降低,生活质量评分增高,与对照组比较差异有统计学意义（P＜0.05或P＜0.01）。[结论]个性化健康教育能提高类风湿性关节炎病人治疗依从性和临床效果,改善生活质量,符合人性化护理原则。

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来源
《护理研究》 |2016年第23期|2887-2889|共3页
作者
蔡旭; 肖剑伟; 郭粉莲; 叶志中;
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作者单位

1. 广东医学院附属福田医院香蜜湖风湿病分院 2. 广东省深圳市第四人民医院;

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正文语种 chi
中图分类内科护理学;
关键词
类风湿性关节炎; 健康教育; 护理; 依从性; 疼痛; 生活质量; 健康知识;

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