护生实习期间提高职业胜任力的影响因素调查

兰萌; 臧婵媛

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护生实习期间提高职业胜任力的影响因素调查

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[目的]总结影响护生实习质量的因素,提高护生职业胜任力,为有效地提高护理专业实习质量、制定实习教学计划和目标提供理论依据。[方法]随机抽取98名我校临床实习护生,采用自行设计的实习期间护生职业胜任力影响因素调查表进行问卷调查。[结果]护生认为服务对象的理解对实习质量的影响较大,认为课堂教学应注重培养学生综合能力,注意课堂理论与实践结合紧密性,而不仅限于注重课堂教学理论的深度;带教教师带教态度的影响大于工作态度和专业技能水平;实习医院应给护生提供更多整体护理的动手机会。[结论]护生提高职业胜任力的实习质量受社会、学校、医院等因素的影响,学校应着重培养学生综合能力,而不应片面强调课堂教学的深度,医院带教老师水平不仅应强化专业技能水平,更应该加强自身修养,养成严谨的带教态度和工作态度,在整个实习过程中给实习生提供更多动手机会。

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来源
《护理研究》 |2014年第34期|4323-4325|共3页
作者
兰萌; 臧婵媛;
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作者单位

天津医学高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
护生; 实习质量; 临床实习; 职业胜任力; 影响因素;

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