参与式教学法在护士礼仪课程教学中的运用

柳茁

首页> 中文期刊> 《护理研究》 >参与式教学法在护士礼仪课程教学中的运用

参与式教学法在护士礼仪课程教学中的运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

[目的]使护士礼仪课程能够更充分地为护理专业的培养目标服务。[方法]运用参与式教学方法将护士礼仪课程内容整合成护理场景、护患沟通交流、面试场景3个模块,通过布置教学任务、实施教学任务、进行教学评价3个教学过程,根据不同的模块采取分组法、研讨法、情景模拟教学法、角色扮演法、个别化教学等教学手段进行本课程教学。[结果]能够充分调动学生的积极性,提高了学生学习成绩及各方面能力,增强了学生的职业素养,提高了学生的就业竞争能力。[结论]参与式教学法在护士礼仪课程中运用取得了较好的教学效果。

著录项

来源
《护理研究》 |2015年第12期|4309-4311|共3页
作者
柳茁;
展开▼
作者单位

通辽职业学院(护理系);

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
护士礼仪; 参与式教学方法; 教学效果;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 参与式教学在民航服务礼仪课程教学中的运用 [J] . 高雪姣 . 西部素质教育 . 2018,第004期
2. 参与式教学法在初中生物教学中的运用探究 [J] . 胡冬梅 . 试题与研究 . 2021,第007期
3. 论参与式教学法在初中生物教学中的运用 [J] . 杨秀峰 . 东西南北 . 2021,第002期
4. 参与式教学法在幼教语言领域教学中的运用 [J] . 李文霞 . 好日子 . 2021,第029期
5. 参与式教学法在初中地理教学中的运用——以《河流》的教学为例 [J] . 张珊 . 中学政史地(教学指导版) . 2020,第003期
6. PBL教学法和阶段性目标教学法在ICU新入科护士培训效果的探讨 [C] . 何华 ,王建芬 . 第三届世界灾害护理大会 . 2014
7. 参与式教学方法在中专体育教学中的运用研究 [A] . 王兴媛 . 2005

参与式教学法在护士礼仪课程教学中的运用

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅