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“教学做一体化”教学模式在高职基础护理技术教学中的探究与实践

         

摘要

<正>《基础护理技术》是护理专业核心课程,是各专科护理课程的基础;是一门引领学生步入该领域、了解该专业的桥梁性课程[1],是学生的"饭碗型"课程。该课程旨在帮助学生把握和理解本学科的特征,使学生对本专业的课程体系有所了解,为学生提供从事临床护理工作所必需的基本知识、技能和情感。在以往的基础护理技术教学中大都采用传统的教学模式:教师按照

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