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配乐录音法健康教育在白血病患儿鞘内注射中的应用

         

摘要

[目的]探讨配乐录音健康教育在鞘内注射中的应用效果。[方法]将68例患儿随机分成两组,对照组采用传统的口头宣教形式,观察组在此基础上辅以配乐录音健康教育,观察两组患儿疼痛表现、依从性、穿刺成功率及满意度。[结果]观察组鞘内注射时患儿的依从性、穿刺成功率和健康教育满意率明显高于对照组(P<0.05),疼痛程度轻于对照组。[结论]对实施鞘内注射的白血病患儿,配乐录音健康教育比单纯的口头宣教方式效果好。

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