基于“三导向”的生命全周期高等职业护理专业群人才培养探索

机译：走向设计的教学：探索全生命周期学习设计工具与教师专业发展之间的相互作用

机译：生命周期内的症状管理，营养和补水：对患者，护理人员和卫生专业人员的经验进行定性探索，以及进一步的研究问题

机译：在危急关头寻求生命周期护理原则的全球专业共识：重症监护病房（WELPICUS）研究的全球生命周期实践的共识

机译：三种形式合一打造高等职业艺术人才培养空间：专业形式，教学形式，环境形式有机融合的实践探索

机译：探索生命周期模块化和生命周期成本之间的关系。

机译：生命周期内的症状管理营养和补水：对患者护理人员和卫生专业人员的经验进行定性探索并进一步研究问题

机译：以生命周期为导向的人才培养：劳动力老化背景下的理论基础及其在实践中的实施

机译：全生命周期管理 - 评估工具：探索性分析;硕士论文

机译：在人工构造，受控条件下以全生命周期或部分生命周期养殖tr的方法

机译：基于区块链的全生命周期质量跟踪方法和系统

机译：基于全生命周期的低碳航空生物燃料制备方法和系统