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中职学校PLC课程教学改革探索

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PLC是电气自动化专业、机电技术专业、电气控制与运行等电类专业的专业核心课程,要求学生学会相关的基础理论知识和技能,并能进行简单的程序设计.本文提出,中职学校PLC课程教学改革的关键是处理好理论知识和技能训练的关系,多途径、多方法探索,实现课程目标,提高教学质量.

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来源
《职业》 |2016年第2期|50|共1页
作者
张成凤;
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作者单位

衡水科技工程学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
PLC; 教学改革;

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