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浅议项目教学中教师的角色定位——以模具专业为例

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项目教学是职业教育教学改革富有特色的教学方法之一。为了真正实现项目教学的目标，我们需要全面进行教师的角色定位。本文以模具专业为例，深入分析项目教学中如何进行教师的角色定位。

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来源
《职业》 |2012年第33期|92-92|共1页
作者
王小清;
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作者单位

江苏省通州中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
项目教学; 教师角色; 定位; 中等职业教育;

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