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以礼仪教育为切入点提升职校德育实效性

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摘要

本文通过阐明礼仪教育的社会功能、礼仪与德育的关系，分析中职学生在“礼仪”上存在的问题，提出了应当以礼仪教育为切入点，提升职校德育的实效性，指出了对中职学生有效进行礼仪教育的途径及方法。

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来源
《职业》 |2012年第33期|26-27|共2页
作者
单慧芳;
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作者单位

浙江省绍兴市职业教育中心;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
礼仪教育; 切入点; 中职学生; 德育实效性;

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