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郝永刚;
北京市工业技师学院;
多任务教学设计; 实践教学; 分层级培养;
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机译:通过班级团队合作进行合作学习:生命周期营养课程中课堂教学的一种方法
机译:探索国际经贸专业本科生“班级企业合作”培训模式-以温州大学为例
机译:论“课堂教学实践教学主题竞争”三位一体教学模式 - 以工程成本专业图形竞争为例
机译:课堂教学实践:非洲裔美国男性科学,技术,工程和数学专业的毕业生
机译:适应性专业知识反思性实践和活动理论是否可以帮助实现基于系统的实践和集体能力?
机译:SMAN 10班级会计课堂教学媒体学习和学生专业学习成就的影响。
机译:高级工程环境;实现愿景。阶段1
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机译:一种新的方法和应用程序,它在实践中将通过一系列步骤加以区分,效果差于有效的方法是为了识别最佳轨迹。在健康,医院治疗和其他任何方法上都被称为病理。通过计算机系统实现,非对在卫生,健康与福祉,行政管理部门和公司医院工作的专业人员提供线性支持
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
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