融入思政元素的技工院校专业课程教学研究——以电路基础课程为例

机译：思想政治因素在专业课程教学中融入的研究 - 以“汽车消费心理学”为例

机译：Python语言基础课程互动在线教学研究

机译：电机与拖动基础课程中的三维可视化的辅助教学研究 The 3D Visual Teaching Study in the Course of Electrical Machine and Electrical Drive

机译：在高中课程中将纳米技术融入电子专业课程的有效性研究-以电子课程为例

机译：改善社区的数学教学---以一家中国小学的两个教学研究小组为例。

机译：在整个Deanery试点基础课程中探索第二年基础课程医生及其教育主管的观点

机译：国际学生在线文化课融入课程思政元素的教学设计与实践——以《中国概况》为例

机译：将消费者理解融入新产品开发：将消费者理解融入技术推动NpD过程的实用方法

机译：利用防灾-生态基础课程构建地质基础课程的方法

机译：利用防灾-生态基础课程构建地质基础课程的方法

机译：利用防灾-生态基础课程构建地质基础课程的方法