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在汽车维修专业课程教学中运用行动导向教学法的实践探索

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摘要

伴随现代汽车技术的飞速发展,汽车维修行业进一步要求学校培养的人才具备方法能力、社会能力以及专业能力.采取行为导向教学法将会有效提升这些能力.基于此,本文介绍了行动导向教学法的概念,并探讨了在汽车维修专业课程中运用行动导向教学法的策略.

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来源
《职业》 |2021年第10期|54-55|共2页
作者
丁红艳;
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作者单位

亳州工业学校;

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正文语种 chi
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关键词
行动导向教学法; 汽车维修专业课程; 教学实践;

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