信息技术环境下虚实结合的中职物理实验教学模式的构建

房海滨

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中职物理实验教学在培养学生物理观念、科学思维和科学态度等方面有着非常重要的作用,但受限于教学时间和教学条件,传统物理实验难以满足教学需要。本文阐述了如何基于教学实践,构建以传统物理实验为先导、以数字化物理实验为突破、以虚拟仿真实验为补充的虚实结合的物理实验教学模式的具体途径,以期创设高效课堂,进而提升学生的职业素养。

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来源
《职业》 |2022年第18期|59-61|共3页
作者
房海滨;
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作者单位

安徽交通中等职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
物理实验; 数字化实验; 虚拟仿真实验;

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