在线学习课程中学习满意度和社会能力之间的关系

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• 来源
  《开放教育研究》 |2012年第6期|50-55|共6页
• 作者

  克丽丝塔·加林; 蔡宜君; 詹姆斯·拉菲;

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• 作者单位

  密苏里大学信息科学与学习技术学院,密苏里州哥伦比亚,美国;

  阿克伦大学教育基础与领导学系,俄亥俄州阿克伦,美国;

  密苏里大学信息科学与学习技术学院,密苏里州哥伦比亚,美国;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 计算机化教学;
• 关键词

  学习满意度; 社会能力; 在线学习;