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扩大招生; 综合评价; 山东大学; 高考成绩; 普通本科高校; 大学本科; 部属高校; 高校特色;
机译:游戏化的课程可以提高学生的评价,但不能提高考试成绩
机译:高考成绩,性别和学习领域对一年级学生学期累积平均成绩的影响:以拉雅大学为例
机译:高考成绩和高中学历预测大学学业成绩的有效性。
机译:物理中的多重表示:刻意的练习不会提高考试成绩
机译:按价值付费对医疗保健提供者,健康计划和患者的影响-新的报销模式有望提高质量和降低成本。
机译:形成性评估中基于确定性的评分可提高学生对课程的赞赏程度但不能提高考试总成绩
机译:“三位一体”综合评价招生制度的录取生与高考正取生学习适应性的比较研究Comparative Study of Study Adaptability of Admitted Students between “The Triplicity” Enrollment System and the College Entrance Examination
机译:设计补贴健康保险计划吸引招生:文献综述与利益相关者观点的综合。总结报告
机译:高考招生的游戏方法和游戏系统
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机译:基于互联网的学业成绩评价系统及学业成绩评价方法
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