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李琼; 范正宇;
苏州经贸职业技术学院 江苏·苏州;
实训基地; 氛围; 营造; 融通;
机译:教育实训基地景观规划设计研究-以合肥市飞东县圣泉教育实训基地为例。
机译:关于产教融合、校企合作共建实训基地的研究
机译:公共实训基地运行模式的思考
机译:在车站前的广场上营造森林!!通过种植高大的树木来营造凉爽的空间
机译:洛杉矶的场所营造:通过象征性和社交手段在普通城市空间之外营造场所感(加利福尼亚)。
机译:在教育和培训后在支持住房中遇到的员工导向侵略的互补和管理实践探索员工的概念
机译:关于构建高职教育校内实训基地建设评估体系的探讨
机译:多载波无线中继系统的理论发展及全双工无线通信的实践探索。
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:用于治疗急性髓性白血病的经营造血干细胞
机译:营造愉悦室内和洁净室的电梯
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