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新建本科院校实施研究性教学困境及对策

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摘要

新建本科院校经过十多年的快速发展,具备了一定的规模,但仍然面临着巨大的生存压力。教学是高校日常活动的核心和生存的基石,新建本科院校必须改革传统的教学模式,实施研究性教学,才能在竞争中求得生存发展。

著录项

来源
《合作经济与科技》 |2012年第14期|100-101|共2页
作者
陈彦华;
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作者单位

徐州工程学院经济学院,江苏徐州;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
新建本科院校; 研究性教学; 教学模式;

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