幼儿园美术活动的三原则

牛翠平

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幼儿园美术活动的三原则

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幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。传统的美术教育活动以传授知识技能为主,要求幼儿按照教师的示范步骤进行临摹或模仿,忽视幼儿在美术活动中的审美体验和自由创作。而《托马斯和他的朋友们》这一美术活动在设计理念上提出要"从幼儿的生活经验和兴趣出发,提供了多种材料和机会,让幼儿在充分感受和发现的基础上自由表现、

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来源
《东方娃娃:保育与教育》 |2014年第10期|53-54|共2页
作者
牛翠平;
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作者单位

盐城师范学院教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
美术活动; 托马斯; 传授知识技能; 活动评价; 多样性原则; 教育活动; 审美创造力; 卡通形象; 创造性原则; 美;

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