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高校图书馆服务再思考——以慕课形势下为例

         

摘要

本文首先分析了"慕课"的由来以及其在国内外高校发展的现状,提出"慕课"的发展对高校图书馆的影响,建议高校图书馆在"慕课"背景下,转变传统服务理念,树立服务新观念;建立"慕课"服务团队;提供"慕课"学习场所;转变馆员角色,进而发挥高校图书馆的优势,使其能更好的为高等教育服务。

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