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对我国职业教育的一点思考

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摘要

以能力为本参照职业资格标准,改革课程体系和教学内容,与行业企业共同开发结合生产实际的实训教材;重视实践教学过程管理,建立实践教学环节的质量标准;强化对实验实训等关键实践教学环节的质量监控。

著录项

来源
《东方企业文化》 |2011年第12期|167-167|共1页
作者
魏永辉;
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作者单位

郑州市财税学校;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
职业教育; 能力为本; 社会发展;

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