有效提问，高效课堂

郑福音

首页> 中文期刊> 《东方青年·教师》 >有效提问，高效课堂

有效提问，高效课堂

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

古人云：学则带疑。小疑则小进，大疑则大进。疑，就是学生现有认知和所学知识的矛盾。这种疑问是学生学习的动力。优化问题设计，抓住“疑点”设问，抓住“力点”设问，抓住“盲点”设问，逮住“模糊点”设问，抓“障碍处”设问。因此，课堂提问是教学活动的重要组成部分，巧妙的提问，能活跃课堂气氛，促进学生思维发展，还能及时反馈学生学习信息，发现学生学习中碰到的困难和不足，便于教师引导学生深入探究，从而取得良好的教学效果。同时，优化提问的切入点：“巧问”；优化提问的方式：“曲问”；优化提问的内容：“精问”；所以，有效的课堂提问，能促进课堂的高效务实。近一阶段的课堂上，有效的问题让我的课堂更加紧凑充实。

著录项

来源
《东方青年·教师》 |2013年第16期|139-139|共1页
作者
郑福音;
展开▼
作者单位

吉林省第二实验学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 注重有效提问打造高效课堂--英语教学中如何进行有效提问 [J] . 闵祥磊 . 现代教育科学（中学教师） . 2013,第005期
2. 让有效提问重塑小学语文高效课堂 [J] . 钱泳琦 . 语文世界（教师之窗） . 2021,第007期
3. 科学提问,打造高效课堂——浅析高中数学课堂有效提问策略 [J] . 梁娟 . 学周刊A版 . 2022,第001期
4. 小学英语高效课堂中有效提问的实施 [J] . 王玮 . 考试周刊 . 2011,第090期
5. 有效提问,打造高效课堂 [J] . 高萍 . 中学生作文指导 . 2021,第004期
6. 浅谈游戏在高效课堂中的作用：论高效课堂与有效学习的替身——数学游戏 [C] . 刘思维 . “互联网+”时代的游戏化学习与教育创新会议 . 2016
7. 高中思想政治课有效提问策略研究——以《价格变动的影响》一课有效提问为例 [A] . 刘颖 . 2014

有效提问，高效课堂

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅