如何选择阅读教学的切入点

刘成龙

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＜正＞提到"切入点",一些人认为它就是我们在解决某个问题时最先着手的地方。对于阅读教学而言,"切入点"是开展阅读教学的突破口,是授课的起点,是教学思路的出发点,"从这一点出发,能向课文各部分发散、辐射,课文各部分也可以向这一点聚拢、集中,它有着‘牵一发而动全身’的显著特征"。特级教师钱梦龙曾说:"努力在每篇课文中找到一两个合适的问题,一个情节或一个句子,甚至是一个词……作为阅读教学的切入点,由此入手,可带动学生走向文本的深处。"那么,我们该如何选择阅读教学的切入点呢?

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来源
《语数外学习（英语教育）》 |2021年第2期|28-29|共2页
作者
刘成龙;
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作者单位

哈尔滨师范大学教师教育学院;

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正文语种 chi
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