英语专业课程思政体系建设探索

张宇

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课程思政教学体系的建设有利于实现不同课程之间的协同互补,能够提高教学效率,节省教学资源。构建课程思政教学体系需要对课程思政教学目标进行拆解,将课程思政元素的不同方面与不同课程相融合,通过多个课堂中的课程思政教学活动完成最终的课程思政教学目标。课程思政教学体系的构建既可以发生在共时层面上,也可以通过历时的方式完成。

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来源
《海外英语》 |2022年第20期|129-130|共2页
作者
张宇;
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作者单位

燕山大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
英语专业; 课程思政建设; 体系; 历时; 共时;

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