首页> 中文期刊> 《海外英语》 >非英语专业本科生图书馆情景下的口语实验教学

非英语专业本科生图书馆情景下的口语实验教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本学年进行了一项名为《非英语专业本科生图书馆情景下的口语实验教学》的实验项目。该项目的提出既符合教育部颁布的《大学英语课程要求》,又符合该校学生的实际情况,具有可操作性和实用性。该实验项目在实施过程中,取得了明显的实验效果,同时也存在着一些于待解决的问题。

著录项

来源
《海外英语》 |2020年第10期|176-177|共2页
作者
李燕;
展开▼
作者单位

贵州财经大学外语学院;

贵州贵阳550004;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学英语课程要求; 任务型教学法; 教学效果; 存在问题;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "成果导向"教学模式下的护理英语口语输出对比分析r——以语料库对"心肺复苏"情景任务分析为例 [J] . 黄晴 ,朱瀚 . 广东职业技术教育与研究 . 2018,第002期
2. “成果导向”教学模式下的护理英语口语输出对比分析——以语料库对“心肺复苏”情景任务分析为例 [J] . 黄晴1 ,朱瀚2 . 广东职业技术教育与研究 . 2018,第002期
3. 情景教学模式下的初中语文口语交际教学 [J] . 戴芸 . 作文成功之路（上旬） . 2016,第008期
4. 情景语境视角下公安行业英语口语语篇研究 [J] . 刘海清 . 长江大学学报（社会科学版） . 2016,第002期
5. "输出驱动假设"情景模式下提高英语口语输出质量行动研究 [J] . 徐小丽 . 中华女子学院学报 . 2016,第003期
6. 关联-情景式教学法在护理专业形态实验教学中的应用 [C] . 丁冉 . 2015中国解剖学会第十一届护理解剖学学术年会 . 2015
7. 移动学习对非英语专业本科生英语口语能力的效果研究——以FIF口语训练APP为例 [A] . 董倩 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号