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高中音乐教育的德育功能与实现研究

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摘要

受应试教育影响,高中生文化课学习压力较大,教师在教育教学中往往忽视了学生德育教育环节,制约了学生身心全面发展,在高中音乐教育中强化学生德育教育成为当前高中教学研究的重要课题。本文就音乐教育的德育功能展开分析,并具体探究高中音乐教学德育功能实现路径。

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来源
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 |2021年第5期|248-249|共2页
作者
李娜;
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作者单位

山东省寿光现代中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
高中; 音乐教育; 德育功能; 教学质量;

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