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混合式教学模式下的多元化外语教学评价体系研究

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摘要

基于OBE成果导向教学理念,借助在线教学平台及课堂派、微信、QQ等工具,以混合式外语教学需求为出发点,探索出集“线上、线下全方位”“声音、文字、视频多模态”“前测、评价、反馈、指导全过程”为一体的多元化外语教学评价体系,以期推动混合式外语教学评价改革的深入实施。

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来源
《海外英语》 |2021年第24期|5-6|共2页
作者
佟玲;
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作者单位

大连东软信息学院;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
混合式教学; 外语教学; 多元评价; 成果导向;

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