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基于应用型人才培养的《证券投资学》课程的模块化教学设计

         

摘要

《证券投资学》属于金融学专业的专业必修课程,金融学专业在人才培养以及课程设计方面有了新的要求,用人需求与高校人才供给之间的矛盾助推高校人才培养模式的转变,提出应用型本科人才培养的目标,主干课程就需要做出相应改革。基于应用型人才培养理念,明确金融学专业人才培养目标,进行《证券投资学》课程模块化教学内容和模块化教学方法设计,促进学生掌握证券投资知识和提高学生实践能力,为《证券投资学》教学实践提出有效的教学改革对策建议。

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