几何形体在小学泥塑教学中的应用

赵长征

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几何形体在小学泥塑教学中的应用

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＜正＞泥塑教学因其材料易得、工具简单、技法掌握难度低、符合儿童天性而备受学生欢迎。在近些年来的教学工作实践中,我通过课内外的泥塑教学尝试,发现几何形体分解组合训练是一种比较实用的泥塑教学方法,通过有步骤、有计划的系列课程练习,可以使学生深入理解客观世界的结构组成,在泥塑教学中培养想象、分析、创新等能力,并对进一步的素描、几何课程的学习影响深远。泥塑是一种以黏土、彩泥为主要材料,以雕、塑为主要手段的立体造型艺术,这门课程可以训练小学生手指小肌肉群的灵活性,培养他们的形象思维、创造思维、

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来源
《家长》 |2019年第8期|116-117|共2页
作者
赵长征;
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作者单位

内蒙古呼伦贝尔根河市第三小学校;

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正文语种 chi
中图分类美术;
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