多中心治理:高校思想政治教育管理主体的解构与培育

李响

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多中心治理:高校思想政治教育管理主体的解构与培育

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当前单一权力主体的高校思想政治教育管理模式不再能满足思想政治教育开展的需求。利用多中心理论将高校思想政治教育管理的主体解构为以政府、高校党委为代表的领导决策主体;以高校行政部门为代表的行政执行主体;以思想政治教育专家为代表的学术参谋主体;以学生、社会力量为代表的反馈评估主体。从宪法选择层次、集体选择层次、操作层次将各类主体有机整合、优化,协调思想政治教育要素,促进各主体行为规范化,引导各主体参与透明化,实现各主体发展持续化,最终提高思想政治教育管理的实效性。

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来源
《学校党建与思想教育》 |2016年第1期|64-66|共3页
作者
李响;
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作者单位

扬州大学美术与设计学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
多中心治理; 高校; 思想政治教育管理; 管理主体;

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