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论“马克思主义基本原理概论”精品课程教学的学科意识

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马克思主义是一个博大精深而且严密完整的学科理论体系。马克思主义基本原理概论教学要求高校教师必须改变以往分科研究和分科教学的思维定势,从整体上把握马克思主义理论精髓,强化马克思主义各个组成部分的贯通性研究意识和学科意识。

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来源
《学校党建与思想教育》 |2012年第1期|29-31|共3页
作者
王勇;
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作者单位

西藏民族学院;

西藏民族学院哲学教研室;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
马克思主义基本原理; 整体性; 学科意识;

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