中小学校开展社会主义核心价值观教育的主要方法

石中英

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＜正＞价值观的学习与知识的学习、技能的学习有很大的不同。这是因为价值观或者说作为理想行为的目标、作为指导行为的正当性原则及评价他人行为的标准,总是与人的行为密不可分,是行为的动力、依据或方向。讨论一种价值范畴,离开了与之相关联的行为,人们就很难理解这个范畴的真正意义。比如,我们讨论作为社会主义核心价值范畴之一的"平等",如果离开了人们在政治、经济、文化、教育或私人生活中的各种平等或不平等的行为,人们就根本不可能

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来源
《人民教育》 |2014年第19期|30-33|共4页
作者
石中英;
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作者单位

北京师范大学教育学部;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
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