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大数据与小学数学教育

         

摘要

<正>大数据给小学数学教育带来了什么呢?我认为最重要的是感悟数据分析。这次讨论大数据与小学数学教学,是一个崭新的话题,我只是简单地讲一讲,启发大家思考两个方面的问题:第一,什么是大数据?第二,大数据给小学数学教育带来的变化是什么?什么是大数据上个世纪80年代非常热的词有两个,一个叫做"海量数据",一个叫做"高维数据"。为什么有海量数据这个词?随着科学实验手段的加强和信息技术的飞速发展,人们能够在很短的时间内得到大量的数据,这样的数据叫做"海量数据"。到本世纪提出大数据的概念,是因为网

著录项

  • 来源
    《人民教育》 |2014年第23期|36-39|共4页
  • 作者

    史宁中;

  • 作者单位

    义务教育数学课程标准修订组;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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